månadsarkiv: maj 2015

Grammatik i teori och lärande praktikFrån förskoleklass till åk 3Denna bok syftar till att ge läsarna grundläggande kunskaper i grammatikens teori och praktik. Bland annat repeteras baskunskaperna i grammatik, exempelvis terminologi, ordklasser, satsdelar och skrivregler. Detta sätts in i ett helhetsperspektiv, där läsaren kan se hur viktig grammatiken är och vilka funktioner den fyller. Utöver… Läs mer »

Vad är det som skiljer ämnet Matematik i den nya kursplanen från nu gällande kursplan? Kursplanen i matematik utgår från samma syn på ämnet som i den tidigare kursplanen. Den nya kursplanen skiljer sig därigenom inte från den tidigare när det gäller inriktningen, men däremot när det gäller konkretionsgraden. Kursplanen lyfter på ett tydligare sätt… Läs mer »

OS/SL-proven består av fyra standardiserade läsförståelseprov för skolans år 1–5. Proven kan ges i hel klass eller enskilt för att finna elever med behov av särskilt stöd. OS/SL består av: – Handledning med all den information som behövs för att kunna genomföra prövningarna och bedöma resultaten. – Prövningshäften, som ges ett till varje elev (25… Läs mer »

Svensk pedagogisk forskning brukar vara anglosaxiskt orienterad. Antologin Undervisning och existens undersöker istället skolans ? och lärarens ? vardag med hjälp av en hermeneutisk och fenomenologisk tradition. Det är själva undervisningen ? och lärarens ”tysta kunskap” på området ? som genomgående står i fokus i texterna. Författarna ställer en rad centrala undervisningsfrågor, exempelvis: Om det… Läs mer »

Encore plus Génial ! Vår populära serie i franska för gymnasiet och vuxen­utbildningen, Génial, har reviderats i enlighet med Gy11 och blivit ännu bättre. På begäran har textmängden utökats; en del texter har behållits, andra har bytts ut, liksom foton och illustrationer. Génial 14 är avsedda för kurserna Moderna språk 14. Génial och Gy 2011… Läs mer »

Beskrivning saknas från förlaget. Kolla gärna upp förlagets (Natur Kultur Läromedel) hemsida, där det kan finnas mer information.

Historiskt sett har pedagogik betraktats som en viktig förutsättning för demokrati. Pedagogiska modeller har dessutom ofta utvecklats i samband med samhällsförändringar, revolutioner och krig. Pedagogiska teoretiker har frågat sig på vilket sätt människan kan bli en självständig tänkare som inte tillåter sig ledas av andra. I boken möter läsaren tjugoåtta pedagoger och filosofer från antiken… Läs mer »